Karta francuska

Karta środowiskowa z 2004 r. Ma następujące brzmienie:

„Francuzi

„Biorąc pod uwagę,

„Że zasoby naturalne i równowaga warunkowały powstanie ludzkości;

„Że przyszłość i samo istnienie ludzkości są nierozerwalnie związane z jej naturalnym środowiskiem;

„Środowisko jest wspólnym dziedzictwem istot ludzkich;

„Ten człowiek wywiera coraz większy wpływ na warunki życia i własny rozwój;

„Na różnorodność biologiczną, rozwój człowieka i postęp społeczeństw ludzkich wpływają określone sposoby konsumpcji lub produkcji oraz nadmierna eksploatacja zasobów naturalnych;

„Że o ochronę środowiska należy dążyć w ten sam sposób, co innych podstawowych interesów Narodu;

„Że w celu zapewnienia trwałego rozwoju wybory, które mają odpowiadać potrzebom teraźniejszości, nie mogą ograniczać zdolności przyszłych pokoleń i innych narodów do zaspokojenia ich własnych potrzeb;

Czytaj także:  Prywatyzacja wody

„Głosi:

"Sztuka. 1. - Każdy ma prawo do życia w zrównoważonym środowisku, które szanuje zdrowie.

"Sztuka. 2. - Każdy ma obowiązek brać udział w ochronie i poprawie stanu środowiska.

"Sztuka. 3. - Każdy musi, na warunkach określonych przez prawo, zapobiegać wszelkim szkodom, jakie może wyrządzić środowisku, lub, w przypadku ich braku, ograniczyć skutki.

"Sztuka. 4. - Każdy ma obowiązek przyczyniać się do naprawy szkód, jakie wyrządza środowisku, na warunkach określonych prawem.

"Sztuka. 5. - Gdy wystąpienie szkody, choć niepewne stanem wiedzy naukowej, mogłoby poważnie i nieodwracalnie wpłynąć na środowisko, władze publiczne dbają, stosując zasadę ostrożności i w swoich dziedzinach „atrybucje, wdrożenie procedur oceny ryzyka oraz przyjęcie tymczasowych i proporcjonalnych środków w celu zapobieżenia wystąpieniu szkody.

Czytaj także:  Aktualny problem energetyczny

"Sztuka. 6. - Polityka publiczna musi promować zrównoważony rozwój. W tym celu godzą ochronę i poprawę stanu środowiska, rozwój gospodarczy i postęp społeczny.

"Sztuka. 7. - Każdy ma prawo, na warunkach iw granicach określonych prawem, do dostępu do posiadanych przez władze publiczne informacji dotyczących środowiska oraz do udziału w kształtowaniu decyzji publicznych wpływających na środowisko. 'środowisko.

"Sztuka. 8. - Edukacja i szkolenie w zakresie ochrony środowiska musi przyczyniać się do wykonywania praw i obowiązków określonych w niniejszej Karcie.

"Sztuka. 9. - Badania i innowacje muszą przyczyniać się do zachowania i poprawy stanu środowiska.

"Sztuka. 10. - Niniejsza Karta inspiruje europejskie i międzynarodowe działania Francji. "

Według: http://www.assemblee-nationale.fr/

Zostaw komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *