Francja Wieczór, biedny i zbankrutowany, ostatnia bezpłatna i krytyczna gazeta czy gazeta konspiracyjna?

[Obamot]

Kolejna nieudana próba uwarunkowania/formatowania mas!

Jeszcze jedno nadużycie, tak jak wyłania się „prawdziwa” prawda (NIH).

Zwróci się przeciwko nim i obudzi krytyczny zmysł niektórych uczniów, podczas gdy inni go odrzucą…

[izentrop]

Oczywiste jest, że krytyczny umysł nie może być ukształtowany u dorosłych ze sformatowanym ego, ale i tak lepiej, że to sami nauczyciele uczą go na co dzień.
Jest tam sponsorowany komponent ekonomiczny, który naprawdę nie pomoże.

Najlepsze jest to, że gdy uczeń wypuszcza bzdury, nauczyciel poświęca trochę czasu na przeanalizowanie „pogłoski”.

Myślenie krytyczne to dynamika. Nigdy nie jest to ostateczny zysk, i zawsze może się zdarzyć, że nam go zabraknie, dadzą się ponieść naszym opiniom, naszym uprzedzeniom, aby pominąć aspekty rzeczywistości, które nam przeszkadzają lub są dla nas wyzwaniem. Socjolog Max Weber w słynnym dziele „The Savant and the Politician” pisze: „Głównym zadaniem zdolnego nauczyciela jest nauczenie swoich uczniów, aby rozpoznawali fakty niewygodne, przez to mam na myśli fakty nieprzyjemne dla osoby. opinia osoby; w efekcie dla każdej opinii, w tym mojej, są wyjątkowo nieprzyjemne fakty ”(Max Weber, Le Savant et le politique). Dlatego nie możemy polegać wyłącznie i po prostu na krytycznym myśleniu. : staramy się je mieć, a to przekłada się na praktyki. Do tego nieustannego wysiłku nauczyciel stopniowo inicjuje swoich uczniów. https://eduscol.education.fr/1538/forme ... des-eleves

[Christophe]

Kto powiedział, że prawda jest gdzie indziej?

Wielkie gówno w tej serii ... zawsze kończyło się rybim ogonem!

[Obamot]

Oczywiste jest, że krytyczny umysł nie może być ukształtowany w przypadku dorosłych z sformatowanym ego [...] istnieje sponsorowany komponent ekonomiczny [...] Najlepsze jest to, że kiedy uczeń wyjdzie na bzdury, nauczyciel poświęca trochę czasu na przeanalizowanie „pogłoski”.

Ale ty, Izentrop?
Klasyfikujesz to, gdzie historia hipotetycznej realizacji "Wzmocnienie funkcji" w wirusie ręką człowieka?

"Głupota"? Plotka? Otrzymałeś pomysł? Spisek?

Ach? Usprawiedliw się!

genetycy odkryli 4 sekwencje HIV - jak dotąd nie jest to formalny dowód - poza tym, że wszystkie są skoncentrowane w tym samym miejscu, a co gorsza, „zyskanie funkcji” do zarażania ludzi znajduje się „jakby przypadkiem”, dokładnie między białkami s1 i s2 (co nazywamy „szczyt białka").

Szeroko obalany ledwo wydany, niezbyt trudny do zweryfikowania. A dodatkowo został przypięty przez Montagnera słynną Nagrodą Nobla rozświetloną pamięcią wody [...]

[pedrodelavega]

Oczywiste jest, że krytyczny umysł nie może być ukształtowany w przypadku dorosłych z sformatowanym ego [...] istnieje sponsorowany komponent ekonomiczny [...] Najlepsze jest to, że kiedy uczeń wyjdzie na bzdury, nauczyciel poświęca trochę czasu na przeanalizowanie „pogłoski”.

Ale ty, Izentrop?
Klasyfikujesz tam, gdzie historia wdrożenia hipotetyczny du "Wzmocnienie funkcji" w wirusie ręką człowieka?

"Głupota"? Plotka? Otrzymałeś pomysł? Spisek?

hipoteza.

[Janic]

Gdzie klasyfikujesz historię hipotetycznego wdrożenia „zyskania funkcji” wirusa przez ludzką rękę?

: strzałka: „głupota”? Plotka? Otrzymałeś pomysł? Spisek?

szczególnie pedotyzm!

[Christophe]

Czy tygodnik Marianne dołączyłby do France Soir? Obecnie w kioskach:

Marianne_anti_covid.jpg (123.99 KiB) Obejrzano 1644 razy

[pedrodelavega]

[Obamot]

581EC247-9DAB-46C5-A3D3-CD4EE2A84B2E.jpeg (73.43 Kio) Consulté 1292 fois

Twierdzisz, że masz autyzm i publikujesz 29 tweetów z rzędu?!
Cóż, wierzę, że jesteś „wyleczony” [...]
to szybko zainteresuje dom, w którym przebywasz i karmisz,
jak również sędzia, który cię uniewinnił!
@xazalbert

Źródło: https://twitter.com/Provalue_ch/status/1511402730581078019

[Janic]

izMentrop »27., 10:21

Oczywiste jest, że krytyczny umysł nie może być ukształtowany u dorosłych ze sformatowanym ego, ale i tak lepiej, że to sami nauczyciele uczą go na co dzień.

ogólnie rzecz biorąc, nauczyciele są najbardziej sformatowani, precyzyjnie i muszą trzymać się torów dobrego myślenia, jedynego dozwolonego.